...oder warum normierte Geräte so viel Mehrwert besitzen...
Wie im Bereich Wissenswertes bereits über Schall und dessen Charakteristik berichtet, bedeuten Unterschiede in der Schallmessung von +- 6dB jeweils 100% der Energieimmision.
Emmission: Ist im Falle von Schall die Aussonderung oder Ursachenquelle
Immission: Ist die aufnehmende Seite der Energie
Sucht man im Internet, dann findet man Messlösungen, die sehr oft mit Klasse 1 oder Klasse 2 beschrieben werden.
Klasse 2:
Hier gibt es Geräte, oder Kombinationen, deren Technik einen viel größeren Spielraum im Sinne einer korrekten (und somit einer wirklich genauen) Messung offen lassen. + - 4 dB ist bei einer qualifizierten Schallmessung ein enormer Unterschied.
zur Verdeutlichung: + bzw. - 6 dB bedeuten in der logarithmischen Skala des Schallpegels bereits jeweils eine Abweichung von 100% der Schallenergie!
Klasse 1:
Hier handelt es sich um geprüfte und normativ zugelassene Geräte, welche eine so enge Toleranz besitzen, dass diese Geräte für alle Messungen zugelassen werden.
(Eine Eichung durch eine Bundesstelle erfolgt regelmäßig)
Professionelle Messtechnik besteht immer aus einer Lösung. Eine Lösung besteht hier aus mehreren Komponenten.
Dazu gehören im einfachsten Falle:
- Messgerät
- Messmikrofon
- Kalibrator
Jedes Teil für sich muss die engsten Fertigungstoleranzen einhalten, einen genormten Frequenzgang aufweisen und einer Gesamtprüfung für das System standhalten. Alles was dem ganzen auch nur "nahe" kommt lässt sich für einen Bruchteil der Kosten produzieren und auf den Markt bringen.
Der Aufwand und die Fertigungsgüte verhält sich also wie von Auto zu Auto....
...von Kleinwagen zu Ferrari...
Normative Vorgaben regeln daher genau, welche Technik für welchen Einsatz verwendet werden dürfen.
Abschließend wollen wir klar stellen, dass günstige Lösungen nicht schlecht sein müssen. Aber die Akzeptanz spiegelt sich leider in eher wenigen Anwendungsbereichen.
Aus diesem Grunde setzt die AKUSTIO nur Messlösungen der Klasse 1 ein, um ein verlässliches Ergebnis ermitteln zu können.